Instrucciones

De Menos a Más

EL JUEGO QUE ORDENA BILLETES Y MONEDAS

“De Menos a Más” es un juego de cartas educativo que ayuda a los niños a entender el valor del dinero, aprender a comparar cantidades y ordenar monedas y billetes de forma práctica, visual y divertida.

Está pensado para jugar en familia o en el aula, y se adapta a diferentes edades gracias a sus 4 niveles progresivos.

🃏Cómo se juega🃏

Paso a paso

1. Reparte las cartas
Baraja bien el mazo y reparte 6 cartas a cada jugador.
El resto de cartas se colocan boca abajo en el centro, formando el mazo para robar.

👉 Si jugáis con niños pequeños, podéis empezar con 4 o 5 cartas para partidas más cortas.

2. ¿Quién empieza?
Empieza la partida el jugador que tenga la carta de menor valor en su mano.
Esto ayuda a:

  • Repasar el valor del dinero desde el inicio

  • Entender qué significa “más” y “menos”

3. Jugar una carta (el turno)

Por turnos, cada jugador debe:

  • Jugar una carta de dinero siguiendo la escala correcta del nivel que estéis usando:

    • De menor a mayor ⬆️

    • O de mayor a menor ⬇️ (si la escala ha cambiado)

👉 La carta que juegues debe tener un valor igual o mayor (o menor, según el sentido) que la carta anterior.

👉 La carta que juegues debe tener un valor correcto respecto a la anterior.

  • O bien, jugar una carta especial, que cambia el ritmo del juego.

Durante el turno, es muy recomendable decir el valor en voz alta:

“10 céntimos es menos que 1 euro”
“20 euros es más que 10 euros”

4. ¿No puedes jugar?

Si en tu turno no tienes ninguna carta válida para seguir la escala:

  • Roba una carta del mazo.

  • Si la carta robada se puede jugar, puedes tirarla en ese momento.

  • Si no, te la quedas y pasa el turno al siguiente jugador.

5. La escalera continúa

La escalera del dinero nunca se acaba.
Cuando se juega una carta y ningún jugador tiene una carta que continúe la escala (porque ya se ha llegado al valor más alto del nivel), la escalera se reinicia.

A partir de ese momento:

  • Se vuelve a empezar desde el valor más bajo o alto dependiendo de la escalera activa en la que estéis jugando.

  • El juego continúa con normalidad.

  • La dirección de la escala se mantiene, salvo que una carta especial la cambie.

👉 Esto permite practicar el orden del dinero de forma continua y sin parar el juego.

6. Fin de la partida

Gana la partida el jugador que se queda sin cartas primero.

También podéis jugar de forma cooperativa:

  • Intentar terminar el mazo sin errores

  • Ayudar a los más pequeños a decidir qué carta jugar

⭐️Cartas especiales⭐️

Añaden estrategia, sorpresa y dinamismo al juego.

Escalera invertida
La escala del dinero cambia de sentido:
si se jugaba de menor a mayor ⬆️, ahora se juega de mayor a menor ⬇️, o al revés.

👉 A partir de ese momento, todas las cartas deben seguir el nuevo orden.

Pierdes turno
Pon esta carta delante de un jugador.
Ese jugador pierde su próximo turno y no puede jugar ninguna carta.

Carta mágica
¡Es un comodín!
Puede usarse como cualquier moneda o billete, eligiendo el valor que mejor encaje en la escala.

Robo sopresa
Elige a un jugador y róbale una carta al azar, sin mirar cuál es.

👉 Añade emoción y estrategia, sin ventaja injusta.

Pasa una carta
Todos los jugadores eligen una carta de su mano y la pasan al jugador de la derecha al mismo tiempo.

👉 Cambia las manos y obliga a adaptarse.

Descarte sopresa
Esta carta obliga a un jugador a descartar una carta de su mano.
Hay dos tipos:

  • Descarta tu carta más ALTA

  • Descarta tu carta más BAJA

👉 Ayuda a entender qué valores son mayores o menores y a tomar decisiones.

⭐️4 niveles por edades⭐️

Un juego que crece con ellos

“De Menos a Más” no es un solo juego: evoluciona con la edad y el aprendizaje del niño.

Cada nivel añade nuevas cartas al mazo, manteniendo siempre las anteriores, para que el aprendizaje sea progresivo y natural.

🟢 Nivel 1 – Básico (+6 años)

Monedas y billetes pequeños
✏️ Aprenden el orden del dinero

Qué cartas se usan: 1€, 2€, 5€, 10€, 20€, 50€

Qué aprenden:

  • Que no todos los billetes valen lo mismo

  • Qué significa “más” y “menos”

  • A ordenar cantidades de forma visual y segura

🔵 Nivel 2 – Intermedio (+7 años)

Se añaden céntimos grandes
✏️ Empiezan con los céntimos

Se añaden al mazo: 10c, 20c, 50c

Qué aprenden:

  • Que los céntimos también tienen valor

  • A comparar céntimos con euros

  • A entender que varias monedas pequeñas pueden sumar más que una grande

🟣 Nivel 3 – Avanzado (+8 años)

Todos los céntimos
✏️ Entienden la escala completa de céntimos

Se añaden al mazo: 1c, 2c, 5c

Qué aprenden:

  • La escala completa del euro

  • A no confundirse con cantidades pequeñas

  • Precisión, atención y seguridad con el dinero

🔴 Nivel 4 – Experto (+9 años)

Aquí entra hasta 500€
✏️ Entienden cuánto es MUCHO dinero

Se añaden al mazo: 100€, 200€, 500€

Qué aprenden:

  • Que existen grandes cantidades, aunque no las usen a diario

  • A comparar cifras muy diferentes

  • A poner en contexto el valor del dinero

👉 En este nivel no se trata de usar 500€, sino de entender su magnitud.

🧠 Consejo Bankidu

No tengáis prisa por subir de nivel. Cada niño tiene su ritmo, y repetir partidas es parte del aprendizaje.

En Bankidu creemos que aprender dinero jugando crea seguridad, criterio y confianza para toda la vida.

✏️Preguntas frequentes✏️

Todo lo que necesitas saber para jugar bien

  • Sí.
    Si la carta anterior es, por ejemplo, 20€, también puedes jugar otro 20€. En la escala del juego se pueden jugar cartas iguales o mayores (según el sentido de la escalera).

  • Puedes elegir cuál jugar.
    A veces conviene guardar una carta para más adelante.

  • Sí.
    Las cartas especiales se pueden jugar aunque tengas una carta de dinero válida.

  • Debes robar una carta del mazo.
    Si la carta robada encaja, puedes jugarla en ese mismo turno.

  • Sí, por defecto la partida empieza de menor a mayor ⬆️.
    La escala solo cambia si se juega una carta de Cambio del orden del dinero.

  • A partir de ese momento, todas las cartas deben seguir el nuevo orden
    (de mayor a menor ⬇️ o de menor a mayor ⬆️).

  • No pasa nada 😊
    Puedes:

    • corregir juntos el error

    • explicar por qué una carta va antes o después

    • o simplemente repetir la jugada

    El objetivo es aprender, no competir.

  • Sí.
    Puedes jugar solo con cartas de dinero para una versión más tranquila y pedagógica.

  • No para usarlos como dinero cotidiano, sino para:

    • entender la magnitud

    • comparar cantidades grandes

    • aprender que no todo el dinero se maneja igual

¿Tienes alguna duda concreta sobre las reglas del juego?
Escríbenos a info@bankidu.com y te ayudamos encantados.